目的:
練習(xí)聽辨有關(guān)人稱方面的詞語(yǔ),加強(qiáng)語(yǔ)言記憶、理解能力。
準(zhǔn)備:
家人的照片。
步驟:
將家人的照片擺開,在孩子的身旁說出一個(gè)名稱(回避視覺),讓孩子拿出相
應(yīng)的照片。如不理解可進(jìn)行示范。在生活中要引導(dǎo)孩子運(yùn)用這些名稱,要誰(shuí)
干什么,就要喊誰(shuí)。例:要爸爸抱時(shí),必須要喊:“爸爸”;或吃飯時(shí)引導(dǎo)
孩子給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等發(fā)筷子。
變換形式:
可把孩子較熟悉的實(shí)物或圖片擺開,家長(zhǎng)說出一詞讓孩子挑出。
加深一步:
編些小故事讓孩子找出誰(shuí)是兔媽媽?誰(shuí)是貓阿姨?等。